還記得小樹(shù)林晨光穿透葉隙的瑯瑯書(shū)聲，忘不掉青磚黛瓦間流淌的典籍墨香！
當(dāng)百廿校史的底蘊(yùn)與青春創(chuàng)意相撞，當(dāng)山大精神的密碼被匠心鐫刻！
“文創(chuàng)”成了山大人與母校最深情的對(duì)話。
為傳承山大文脈、激發(fā)創(chuàng)新活力，我們推出“文承山大·創(chuàng)享未來(lái)”精品文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽，自啟幕以來(lái)，得到了全體山大人的熱烈響應(yīng)與深情參與。大家以創(chuàng)意為筆，以熱愛(ài)為墨，將校史底蘊(yùn)、學(xué)科特色、地域風(fēng)情融入設(shè)計(jì)，讓山大精神在創(chuàng)意中生長(zhǎng)，在傳承中綻放。
本次大賽設(shè)置文脈溯源·山大精神密碼、文博衍生·文物活化計(jì)劃、學(xué)科IP·學(xué)術(shù)賦能、生源拓展·未來(lái)山大人產(chǎn)品設(shè)計(jì)、地域特色融合·鄉(xiāng)村振興文創(chuàng)開(kāi)發(fā)五大賽道，共收到79件飽含心意的投稿作品。
經(jīng)過(guò)主辦單位組成的評(píng)審團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地評(píng)審，最終評(píng)選出本次文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
此刻，激動(dòng)人心的獲獎(jiǎng)名單正式揭曉！讓我們一同見(jiàn)證創(chuàng)意的高光時(shí)刻，感受山大文創(chuàng)的獨(dú)特魅力～
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
曹原.jpg
土建與水利學(xué)院建筑學(xué)2022級(jí)曹原、侯中博
《校區(qū)地標(biāo)建筑主題文具套裝》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以“一校三地，共筑百廿山大”為主題，選取山東大學(xué)各校區(qū)地標(biāo)建筑為元素，打造兼具實(shí)用與文化內(nèi)涵的文具套裝。青島校區(qū)博物館化身筆筒，寓意匯聚知識(shí)；威海校區(qū)圖書(shū)館成為數(shù)據(jù)線捆扎繩，寓意知識(shí)梳理、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)；中心校區(qū)知新樓變身自動(dòng)鉛筆，代表探索新知、不斷前行；趵突泉校區(qū)校友門(mén)設(shè)計(jì)為便利貼，古樸風(fēng)格承載校友情；興隆山校區(qū)圖書(shū)館化作比例尺，精準(zhǔn)刻度象征嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作品涵蓋山大文、理、醫(yī)、工四大學(xué)科，為套裝注入多元內(nèi)涵。
胡語(yǔ)倩.jpg
文學(xué)院2022級(jí)胡語(yǔ)倩、劉雨函
藥學(xué)院2022級(jí)周彥含
機(jī)電與信息工程學(xué)院2022級(jí)閆競(jìng)?cè)?/span>
機(jī)械工程學(xué)院2022級(jí)唐可
《三色知新》
作品介紹：“三色知新”主要體現(xiàn)為黛色知新（文科）、鋼色知新（工科）素色知新（醫(yī)科）三個(gè)層次。古語(yǔ)有三生萬(wàn)物之說(shuō)，在本次的題目命名中，“三”即為生文（生生文字）/生工（生生造物）/生醫(yī)（生生不息），取自老子“三生萬(wàn)物”，用“生”字雙關(guān)生命與生長(zhǎng)，契合醫(yī)學(xué)本質(zhì)，同時(shí)暗喻文工學(xué)科推動(dòng)文明演進(jìn)。而知新則為山東大學(xué)的標(biāo)志性建筑，為山東大學(xué)重要形象名牌之一，故采用“三色知新”命名。
黃為先.jpg
控制科學(xué)與工程學(xué)院2023級(jí)黃先為
《曲回寺石佛冢系列文創(chuàng)產(chǎn)品》
作品介紹：靈丘縣位于山西省大同市，學(xué)校自2000年以來(lái)，持續(xù)選派學(xué)生到靈山縣開(kāi)展支教工作，同時(shí)提供教師培訓(xùn)、兒童心理疏導(dǎo)、圖書(shū)捐贈(zèng)、助學(xué)助困等幫扶措施。該作品旨在通過(guò)文創(chuàng)設(shè)計(jì)，助力靈丘縣文化傳承與發(fā)展。
海報(bào)1
海報(bào)2
考古學(xué)院2024級(jí)藺嘉淇
海報(bào)1《巍巍山大，百廿風(fēng)華》
海報(bào)2《青春山大，筑夢(mèng)成長(zhǎng)》
作品介紹：海報(bào)1整體以紅色暈染為背景，展現(xiàn)齊魯紅色文化底蘊(yùn)，巍峨山川彰顯山東的磅礴大氣，是文化底蘊(yùn)的展現(xiàn)。圖中的禮花寓意祝賀與歡迎；紙飛機(jī)和飛鳥(niǎo)寓意青年學(xué)子向往遠(yuǎn)方；路燈元素象征著山大將為學(xué)子指明未來(lái)方向、點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈。
海報(bào)2采用清新活潑格調(diào)，體現(xiàn)青年學(xué)子的希望與朝氣。?；蘸蜕綎|大學(xué)標(biāo)識(shí)中間的書(shū)本體現(xiàn)學(xué)校“文史見(jiàn)長(zhǎng)”；兩艘帆船體現(xiàn)學(xué)子進(jìn)入山東大學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；圖中增加了中心校區(qū)大門(mén)和“學(xué)無(wú)止境，氣有浩然”的校訓(xùn)、“遇見(jiàn)山大，遇見(jiàn)更好的自己”的口號(hào)，體現(xiàn)學(xué)子在山大書(shū)寫(xiě)青春年華。
劉昆
《山海禮韻?青衿華章》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以山東大學(xué)青島博物館館藏青銅鉞為靈感來(lái)源，提取其獸面紋、螺旋紋、幾何紋等進(jìn)行圖案再設(shè)計(jì)，將青銅器紋樣從“禮器”轉(zhuǎn)化為“服飾”，賦予靜態(tài)紋飾動(dòng)態(tài)穿著價(jià)值，設(shè)計(jì)大學(xué)生禮儀服飾“山海禮韻?青衿華章”。體現(xiàn)“禮樂(lè)相和，立德樹(shù)人”的教育精神，賦予靜態(tài)紋飾動(dòng)態(tài)穿著價(jià)值，體現(xiàn)“讓文物活起來(lái)”的當(dāng)代文化使命，推動(dòng)傳統(tǒng)服飾的現(xiàn)代化表達(dá)。
孟雨霏.JPG
法學(xué)院2024級(jí)孟雨菲
《四時(shí)吉祥文創(chuàng)套組》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以山東大學(xué)博物館館藏珍品為靈感，選取了較為知名的青邱陶馬、三彩天王俑、玉虎以及五彩大吉壁瓶作為參考對(duì)象，以藏品本身作為設(shè)計(jì)主體，深度挖掘藏品寓意，與大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的祝福相聯(lián)系，旨在對(duì)藏品進(jìn)行宣傳的同時(shí)表達(dá)對(duì)大家的美好祝愿。
王佳和.JPG
儒學(xué)高等研究院2024級(jí)碩士研究生王佳和、李嘉鑫
《儒瀾鯉韻·青嶂文漪》
作品介紹：本作品以山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院為主題。畫(huà)面中心是山東大學(xué)的標(biāo)志性建筑，彰顯學(xué)府風(fēng)范。建筑周圍，青山疊翠，象征著學(xué)術(shù)的沉穩(wěn)厚重；繁花盛開(kāi)，寓意著校園的蓬勃生機(jī)；水中錦鯉暢游，波浪翻涌，增添靈動(dòng)之感。冰箱貼提取插畫(huà)元素，實(shí)用美觀；手提袋呼應(yīng)插畫(huà)，實(shí)用性強(qiáng)。
朱永康
《生源拓展賽道ppt模板》
作品介紹：本作品以山東大學(xué)一年四季校園風(fēng)光為背景，設(shè)計(jì)成招生宣傳ppt模板，助力學(xué)校招生拓展工作。
齊嚕嚕-義診_20260123123026.png齊嚕嚕-畢業(yè)_20260123123023.png齊嚕嚕-畢業(yè)_20260123123023.png
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2023級(jí)博士研究生亓星、2023級(jí)碩士研究生馬佳惠
口腔醫(yī)學(xué)院2022級(jí)李昕曉、王一焯
齊魯醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理辦公室指導(dǎo)老師王京芝
《齊魯醫(yī)學(xué)院吉祥物——齊嚕?！?/span>
作品介紹：齊魯醫(yī)學(xué)院吉祥物齊嚕嚕以"博施濟(jì)眾，廣智求真"的齊魯醫(yī)學(xué)精神為核心理念，其帽子的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于齊魯醫(yī)學(xué)精神圖騰校友門(mén)，綠色代表著盎然的生命力，整體橢圓造型寓意著健康與圓滿，傳遞著醫(yī)學(xué)對(duì)生命健康的不懈追求。齊嚕嚕著裝與配飾極具內(nèi)涵，他身著印有齊魯醫(yī)學(xué)院院徽的白色隔離衣，象征著齊魯醫(yī)學(xué)學(xué)子積極投身臨床科研的堅(jiān)定信念與科學(xué)精神；身背的急救包，則凸顯了齊魯醫(yī)學(xué)學(xué)子以治病救人為己任的神圣使命和高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
恭喜以上所有獲獎(jiǎng)?wù)?！也感謝每一位參與過(guò)活動(dòng)的山大人！每一件獲獎(jiǎng)作品，都是對(duì)山大文化的深刻解讀，更是對(duì)青春創(chuàng)意的生動(dòng)詮釋。后續(xù)，我們會(huì)為以上獲獎(jiǎng)人寄送證書(shū)，部分優(yōu)秀作品還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)落地推廣，讓山大之美觸手可及。
本次大賽的舉辦，離不開(kāi)每一位參賽選手的用心創(chuàng)作，也離不開(kāi)所有參與單位的支持。未來(lái)，我們將繼續(xù)搭建文化傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，讓更多山大人的創(chuàng)意綻放光彩，讓山大精神在代代相傳中生生不息！
當(dāng)百廿校史的底蘊(yùn)與青春創(chuàng)意相撞，當(dāng)山大精神的密碼被匠心鐫刻！
“文創(chuàng)”成了山大人與母校最深情的對(duì)話。
為傳承山大文脈、激發(fā)創(chuàng)新活力，我們推出“文承山大·創(chuàng)享未來(lái)”精品文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽，自啟幕以來(lái)，得到了全體山大人的熱烈響應(yīng)與深情參與。大家以創(chuàng)意為筆，以熱愛(ài)為墨，將校史底蘊(yùn)、學(xué)科特色、地域風(fēng)情融入設(shè)計(jì)，讓山大精神在創(chuàng)意中生長(zhǎng)，在傳承中綻放。
本次大賽設(shè)置文脈溯源·山大精神密碼、文博衍生·文物活化計(jì)劃、學(xué)科IP·學(xué)術(shù)賦能、生源拓展·未來(lái)山大人產(chǎn)品設(shè)計(jì)、地域特色融合·鄉(xiāng)村振興文創(chuàng)開(kāi)發(fā)五大賽道，共收到79件飽含心意的投稿作品。
經(jīng)過(guò)主辦單位組成的評(píng)審團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地評(píng)審，最終評(píng)選出本次文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
此刻，激動(dòng)人心的獲獎(jiǎng)名單正式揭曉！讓我們一同見(jiàn)證創(chuàng)意的高光時(shí)刻，感受山大文創(chuàng)的獨(dú)特魅力～
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
曹原.jpg
土建與水利學(xué)院建筑學(xué)2022級(jí)曹原、侯中博
《校區(qū)地標(biāo)建筑主題文具套裝》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以“一校三地，共筑百廿山大”為主題，選取山東大學(xué)各校區(qū)地標(biāo)建筑為元素，打造兼具實(shí)用與文化內(nèi)涵的文具套裝。青島校區(qū)博物館化身筆筒，寓意匯聚知識(shí)；威海校區(qū)圖書(shū)館成為數(shù)據(jù)線捆扎繩，寓意知識(shí)梳理、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)；中心校區(qū)知新樓變身自動(dòng)鉛筆，代表探索新知、不斷前行；趵突泉校區(qū)校友門(mén)設(shè)計(jì)為便利貼，古樸風(fēng)格承載校友情；興隆山校區(qū)圖書(shū)館化作比例尺，精準(zhǔn)刻度象征嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作品涵蓋山大文、理、醫(yī)、工四大學(xué)科，為套裝注入多元內(nèi)涵。
胡語(yǔ)倩.jpg
文學(xué)院2022級(jí)胡語(yǔ)倩、劉雨函
藥學(xué)院2022級(jí)周彥含
機(jī)電與信息工程學(xué)院2022級(jí)閆競(jìng)?cè)?/span>
機(jī)械工程學(xué)院2022級(jí)唐可
《三色知新》
作品介紹：“三色知新”主要體現(xiàn)為黛色知新（文科）、鋼色知新（工科）素色知新（醫(yī)科）三個(gè)層次。古語(yǔ)有三生萬(wàn)物之說(shuō)，在本次的題目命名中，“三”即為生文（生生文字）/生工（生生造物）/生醫(yī)（生生不息），取自老子“三生萬(wàn)物”，用“生”字雙關(guān)生命與生長(zhǎng)，契合醫(yī)學(xué)本質(zhì)，同時(shí)暗喻文工學(xué)科推動(dòng)文明演進(jìn)。而知新則為山東大學(xué)的標(biāo)志性建筑，為山東大學(xué)重要形象名牌之一，故采用“三色知新”命名。
黃為先.jpg
控制科學(xué)與工程學(xué)院2023級(jí)黃先為
《曲回寺石佛冢系列文創(chuàng)產(chǎn)品》
作品介紹：靈丘縣位于山西省大同市，學(xué)校自2000年以來(lái)，持續(xù)選派學(xué)生到靈山縣開(kāi)展支教工作，同時(shí)提供教師培訓(xùn)、兒童心理疏導(dǎo)、圖書(shū)捐贈(zèng)、助學(xué)助困等幫扶措施。該作品旨在通過(guò)文創(chuàng)設(shè)計(jì)，助力靈丘縣文化傳承與發(fā)展。
海報(bào)1
海報(bào)2
考古學(xué)院2024級(jí)藺嘉淇
海報(bào)1《巍巍山大，百廿風(fēng)華》
海報(bào)2《青春山大，筑夢(mèng)成長(zhǎng)》
作品介紹：海報(bào)1整體以紅色暈染為背景，展現(xiàn)齊魯紅色文化底蘊(yùn)，巍峨山川彰顯山東的磅礴大氣，是文化底蘊(yùn)的展現(xiàn)。圖中的禮花寓意祝賀與歡迎；紙飛機(jī)和飛鳥(niǎo)寓意青年學(xué)子向往遠(yuǎn)方；路燈元素象征著山大將為學(xué)子指明未來(lái)方向、點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈。
海報(bào)2采用清新活潑格調(diào)，體現(xiàn)青年學(xué)子的希望與朝氣。?；蘸蜕綎|大學(xué)標(biāo)識(shí)中間的書(shū)本體現(xiàn)學(xué)校“文史見(jiàn)長(zhǎng)”；兩艘帆船體現(xiàn)學(xué)子進(jìn)入山東大學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；圖中增加了中心校區(qū)大門(mén)和“學(xué)無(wú)止境，氣有浩然”的校訓(xùn)、“遇見(jiàn)山大，遇見(jiàn)更好的自己”的口號(hào)，體現(xiàn)學(xué)子在山大書(shū)寫(xiě)青春年華。
劉昆
《山海禮韻?青衿華章》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以山東大學(xué)青島博物館館藏青銅鉞為靈感來(lái)源，提取其獸面紋、螺旋紋、幾何紋等進(jìn)行圖案再設(shè)計(jì)，將青銅器紋樣從“禮器”轉(zhuǎn)化為“服飾”，賦予靜態(tài)紋飾動(dòng)態(tài)穿著價(jià)值，設(shè)計(jì)大學(xué)生禮儀服飾“山海禮韻?青衿華章”。體現(xiàn)“禮樂(lè)相和，立德樹(shù)人”的教育精神，賦予靜態(tài)紋飾動(dòng)態(tài)穿著價(jià)值，體現(xiàn)“讓文物活起來(lái)”的當(dāng)代文化使命，推動(dòng)傳統(tǒng)服飾的現(xiàn)代化表達(dá)。
孟雨霏.JPG
法學(xué)院2024級(jí)孟雨菲
《四時(shí)吉祥文創(chuàng)套組》
作品介紹：本設(shè)計(jì)以山東大學(xué)博物館館藏珍品為靈感，選取了較為知名的青邱陶馬、三彩天王俑、玉虎以及五彩大吉壁瓶作為參考對(duì)象，以藏品本身作為設(shè)計(jì)主體，深度挖掘藏品寓意，與大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的祝福相聯(lián)系，旨在對(duì)藏品進(jìn)行宣傳的同時(shí)表達(dá)對(duì)大家的美好祝愿。
王佳和.JPG
儒學(xué)高等研究院2024級(jí)碩士研究生王佳和、李嘉鑫
《儒瀾鯉韻·青嶂文漪》
作品介紹：本作品以山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院為主題。畫(huà)面中心是山東大學(xué)的標(biāo)志性建筑，彰顯學(xué)府風(fēng)范。建筑周圍，青山疊翠，象征著學(xué)術(shù)的沉穩(wěn)厚重；繁花盛開(kāi)，寓意著校園的蓬勃生機(jī)；水中錦鯉暢游，波浪翻涌，增添靈動(dòng)之感。冰箱貼提取插畫(huà)元素，實(shí)用美觀；手提袋呼應(yīng)插畫(huà)，實(shí)用性強(qiáng)。
朱永康
《生源拓展賽道ppt模板》
作品介紹：本作品以山東大學(xué)一年四季校園風(fēng)光為背景，設(shè)計(jì)成招生宣傳ppt模板，助力學(xué)校招生拓展工作。
齊嚕嚕-義診_20260123123026.png齊嚕嚕-畢業(yè)_20260123123023.png齊嚕嚕-畢業(yè)_20260123123023.png
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2023級(jí)博士研究生亓星、2023級(jí)碩士研究生馬佳惠
口腔醫(yī)學(xué)院2022級(jí)李昕曉、王一焯
齊魯醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理辦公室指導(dǎo)老師王京芝
《齊魯醫(yī)學(xué)院吉祥物——齊嚕?！?/span>
作品介紹：齊魯醫(yī)學(xué)院吉祥物齊嚕嚕以"博施濟(jì)眾，廣智求真"的齊魯醫(yī)學(xué)精神為核心理念，其帽子的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于齊魯醫(yī)學(xué)精神圖騰校友門(mén)，綠色代表著盎然的生命力，整體橢圓造型寓意著健康與圓滿，傳遞著醫(yī)學(xué)對(duì)生命健康的不懈追求。齊嚕嚕著裝與配飾極具內(nèi)涵，他身著印有齊魯醫(yī)學(xué)院院徽的白色隔離衣，象征著齊魯醫(yī)學(xué)學(xué)子積極投身臨床科研的堅(jiān)定信念與科學(xué)精神；身背的急救包，則凸顯了齊魯醫(yī)學(xué)學(xué)子以治病救人為己任的神圣使命和高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
恭喜以上所有獲獎(jiǎng)?wù)?！也感謝每一位參與過(guò)活動(dòng)的山大人！每一件獲獎(jiǎng)作品，都是對(duì)山大文化的深刻解讀，更是對(duì)青春創(chuàng)意的生動(dòng)詮釋。后續(xù)，我們會(huì)為以上獲獎(jiǎng)人寄送證書(shū)，部分優(yōu)秀作品還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)落地推廣，讓山大之美觸手可及。
本次大賽的舉辦，離不開(kāi)每一位參賽選手的用心創(chuàng)作，也離不開(kāi)所有參與單位的支持。未來(lái)，我們將繼續(xù)搭建文化傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，讓更多山大人的創(chuàng)意綻放光彩，讓山大精神在代代相傳中生生不息！
找校友、找組織、找活動(dòng)
作品展示詳見(jiàn)（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/q9RVTYvbmJHygUXiylD7fQ
相關(guān)資訊
More >- 征集南莊叁零公路騎行驛站活化利用策劃方案 2026-06-10 11:26:44
- 西安翻譯學(xué)院40周年校慶主題、視覺(jué)形象及紀(jì)念品征集公告 2026-06-10 11:22:30
- 新亞IP形象征集 2026-06-10 11:21:06
