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  一、活動(dòng)背景
  為發(fā)揮共青團(tuán)育人功能，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央實(shí)施“共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)”工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)“團(tuán)團(tuán)賦能”大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃，江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)工處舉辦“‘職’點(diǎn)迷津，‘青’引未來”就業(yè)引航文創(chuàng)類及IP類產(chǎn)品征集活動(dòng)，作為“筑夢(mèng)生涯海志啟航”大學(xué)生生涯嘉年華系列活動(dòng)之一，以引導(dǎo)大學(xué)生立足實(shí)際、找準(zhǔn)定位，樹立理性、平實(shí)的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，加強(qiáng)對(duì)人生規(guī)劃、志愿服務(wù)的理性思考為目標(biāo)，在實(shí)踐活動(dòng)中提升自我認(rèn)知，樹立就業(yè)信心，緩解焦慮，把握自我特性，提升自我素養(yǎng)，科學(xué)規(guī)劃人生。
  二、活動(dòng)目的意義
  引導(dǎo)學(xué)生樹立積極健康的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，幫助其加強(qiáng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃的理性思考，提升自我認(rèn)知，樹立職業(yè)自信、緩解就業(yè)焦慮。
  三、活動(dòng)主題
  “職”點(diǎn)迷津，“青”引未來
  四、活動(dòng)時(shí)間
  作品征集時(shí)間：即日起-11月24日
  作品評(píng)選時(shí)間：11月25日-11月30日
  作品提交方式：參賽者需將作品、報(bào)名表格（附件1）以及報(bào)名匯總表（附件2）發(fā)送至指定郵箱：tw86176024 163.com，郵件主題：作品名稱+二級(jí)學(xué)院+作者+聯(lián)系方式
  作品評(píng)選方式：參賽作品將被匯集成作品集，并在大學(xué)生生涯嘉年華活動(dòng)中進(jìn)行集中展示，其中作品的展示效果將作為評(píng)選的重要考量因素之一。
  五、參與人員
  江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校生
  六、相關(guān)要求
  01
  作品形式
  本次活動(dòng)參賽作品以就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化內(nèi)容為創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向，結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行文創(chuàng)作品和IP設(shè)計(jì)：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽作品種類主要見表1，也可自行擬定；IP設(shè)計(jì)圖可參照江蘇團(tuán)團(tuán)的IP形象（見圖1，也可自行設(shè)計(jì)人物形象）。
  作品需挖掘體現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)育人元素，賦能新文創(chuàng)，激發(fā)新活力，作品的形式可為手繪圖(掃描后提交)、電腦設(shè)計(jì)效果圖或?qū)嵨镎掌?。設(shè)計(jì)圖尺寸為A4(210mm×297mm);圖片、照片分辨率為300dpi，單張圖片、照片不超過3M;格式為JPEG或JPG。提交的圖片/照片要能體現(xiàn)作品的整體、局部、不同視角、尺寸等效果,每件/套作品提交的圖片、照片數(shù)量不超過5張。
  表1：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽作品種類表
  序號(hào)
  作品種類
  示例
  1
  海報(bào)設(shè)計(jì)
  就業(yè)引航主題海報(bào)：以職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)為主題，結(jié)合學(xué)院特色進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
  勵(lì)志標(biāo)語海報(bào)：設(shè)計(jì)具有鼓舞人心效果的標(biāo)語，鼓勵(lì)大學(xué)生積極面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)。
  2
  插畫設(shè)計(jì)
  場(chǎng)景插畫：如大學(xué)生求職面試、校園生活、未來職業(yè)規(guī)劃等場(chǎng)景，用插畫形式表現(xiàn)。
  人物插畫：設(shè)計(jì)具有代表性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物插畫，傳遞正能量。
  3
  動(dòng)畫設(shè)計(jì)
  就業(yè)創(chuàng)業(yè)故事動(dòng)畫：制作短片，講述大學(xué)生成功就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的故事，鼓勵(lì)同齡人。
  職業(yè)指導(dǎo)動(dòng)畫：設(shè)計(jì)指導(dǎo)性質(zhì)的小動(dòng)畫，介紹就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)、求職技巧等。
  4
  IP形象設(shè)計(jì)
  就業(yè)引航吉祥物：設(shè)計(jì)可愛的吉祥物形象，作為就業(yè)引航計(jì)劃的代表。
  專業(yè)特色I(xiàn)P：如航運(yùn)、海事等相關(guān)專業(yè)的特色I(xiàn)P形象，展現(xiàn)專業(yè)特色。
  5
  文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
  實(shí)用型文創(chuàng)產(chǎn)品：如就業(yè)手冊(cè)、筆記本、便簽紙等，印有就業(yè)指導(dǎo)和勵(lì)志信息的文創(chuàng)產(chǎn)品。
  裝飾型文創(chuàng)產(chǎn)品：如裝飾畫、擺件等，體現(xiàn)就業(yè)引航主題和藝術(shù)性。
  6
  數(shù)字媒體設(shè)計(jì)
  網(wǎng)站/APP界面設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)就業(yè)信息平臺(tái)或APP的界面，提供便捷的就業(yè)信息服務(wù)。
  H5互動(dòng)頁面：制作具有互動(dòng)性的H5頁面，如職業(yè)規(guī)劃測(cè)試、就業(yè)心得分享等。
  7
  包裝設(shè)計(jì)
  就業(yè)指導(dǎo)書籍包裝：設(shè)計(jì)就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)書籍的封面和包裝設(shè)計(jì)。
  文創(chuàng)產(chǎn)品禮盒包裝：為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的禮盒包裝，突出主題和創(chuàng)意。
  8
  視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
  標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)用于宣傳就業(yè)引航計(jì)劃的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，包括LOGO、圖標(biāo)等。
  海報(bào)及展板設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)用于宣傳活動(dòng)的海報(bào)和展板，提高活動(dòng)知名度。
  9
  綜合創(chuàng)意設(shè)計(jì)
  結(jié)合多種形式的綜合設(shè)計(jì)：如將插畫、動(dòng)畫、海報(bào)等多種元素結(jié)合的創(chuàng)意作品。
  創(chuàng)新實(shí)踐案例設(shè)計(jì)：如以大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐為背景，設(shè)計(jì)相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品或服務(wù)。
  圖1：蘇小茉、蘇小莉ip形象
  02
  作品要求
  （1）提交的參賽作品版面內(nèi)除標(biāo)注作品名稱外，不得出現(xiàn)作者姓名和與作者相關(guān)的任何標(biāo)記和信息，否則視為無效作品。
  （2）作品內(nèi)容貼近大學(xué)生活，內(nèi)容健康，積極向上。
  （3）參與作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，不得侵犯任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)及其他合法權(quán)益，發(fā)現(xiàn)抄襲一律取消比賽資格。
  （4）活動(dòng)組織方對(duì)所有參賽作品享有使用權(quán)，可以在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、集結(jié)收藏等。參賽者均視為認(rèn)同本條款內(nèi)容。
  （5）本活動(dòng)最終解釋及參賽作品版權(quán)歸主辦方所有。
  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
  一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
  二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
  三等獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

  附件：2024.11.15設(shè)計(jì)大賽.docx

https://mp.weixin.qq.com/s/dNLEsZWYP04_Edpacz5Gmg